Barranquilla D.E.I.P. - En el marco del Plan Departamental Decenal de Educación 2024-2034, 150 docentes de educación inicial del Departamento del Atlántico participaron en un taller intensivo sobre estrategias de enseñanza de la lectura. La Secretaría de Educación del Atlántico organizó el evento el pasado 6 de agosto, centrado en mejorar las competencias pedagógicas de los maestros en los niveles de Prejardín, Jardín y Transición.
El taller, denominado “Aprestamiento para la lectura en educación inicial”, fue dirigido por Adriana Pineda, licenciada en Educación Infantil y PHD, docente de la Institución Educativa Técnica Comercial de Sabanagrande. Pineda subrayó la importancia de la neuro-pedagogía y la neuroeducación en el proceso educativo, destacando la relación entre emoción y cognición para garantizar un aprendizaje significativo y duradero.
Durante la capacitación, se enfatizó la movilización de emociones positivas y la creación de un ambiente de aprendizaje tranquilo y confiado. Pineda explicó: “Todo lo que se hace en educación debe girar en torno a las emociones como la coordinación, trabajo en equipo, la concentración, memoria, desplazamiento, relación, atención, correspondencia, seguir instrucciones, protección, valores, estrategias, motricidad fina y gruesa”.
Leyton Barrios Torres, Secretario de Educación del Atlántico, comentó sobre los esfuerzos para fortalecer las trayectorias educativas completas en el sector oficial. “Desde la Secretaría de Educación del Atlántico tenemos un norte claro: que las trayectorias educativas en el departamento sean completas. Nuestra apuesta es que nuestros niños entren al sistema público desde los 3 años en prejardín, 4 años en jardín y 5 años en transición”, señaló Barrios Torres.
Nancy Rojas Arbeláez, docente de Educación Infantil de la Institución Educativa María Auxiliadora de Galapa, resaltó la importancia de la innovación en la práctica pedagógica. “Para nosotros es importante trabajar en la lúdica y hacer el aula divertida para que los niños sean felices. En el aula hacemos baile, música, trabalenguas y lectura de cuentos”, comentó Rojas Arbeláez.
Juan Carlos Zamora, coordinador de la Institución Educativa de Sabanalarga, destacó que estas actividades permiten preparar mejor a los niños y transformar la educación. “Es novedoso por las herramientas y permite preparar mejor a nuestros niños; estamos seguros de que la educación se debe transformar y permanecer en constante innovación”, añadió Zamora.
La Entidad Territorial Certificada - ETC Atlántico continuará enfocándose en el fortalecimiento de las competencias de aprendizaje y enseñanza en la primera infancia. La adopción de estrategias lúdicas y emocionales es vista como un medio para garantizar que los niños disfruten del proceso educativo y desarrollen habilidades sociales y cognitivas desde temprana edad.
Con talleres como este, la Secretaría de Educación del Atlántico pretende cerrar la brecha entre el sector oficial y los establecimientos educativos privados, garantizando trayectorias educativas completas y de alta calidad para todos los estudiantes.
